教育（授業)方針

あなたの持っている力をあなた自身が発見する活動です。「三人寄れば文殊の知恵」ではありませんが、仲間と協力して文章を読むことで、国語の“３領域”（＝話す・聞く／書く／読む）の資質・能力の育成を目指します。

生徒へのメッセージ

授業でホワイトボードを写していれば勉強が終わるわけではありませんし、そもそも机に向かうことだけが勉強ではありません。日常生活の中で”３領域”に関わる場面はすべて国語学習だと思って、積極的に臨んでくださいネ。