教育（授業)方針

生徒が主体的になっている状態ってどんなときでしょう？私は実は無言でじっくり考えているときじゃないかと思っています。グループで話し合ったりする時間と同じくらい「じっくり考える時間」を大事にしています。

生徒へのメッセージ

夢なき者に理想なし、理想なき者に計画なし、 計画なき者に実行なし、実行なき者に成功なし。 故に、夢なき者に成功なし。（吉田松陰）